Rozwojownia
'Bądź zmianą, którą pragniesz ujrzeć w świecie. " Mahatma Gandhi
|
Co jest najbardziej potrzebne dziecku? Uważny rodzic ❤️
Ważniejsze jest 15 minut poświęcone wyłącznie dziecku, niz godziny spędzone "przy okazji...". Dobrzy rodzice to Ci co popełniają błedy, potrafią się jednak do nich przyznać i wyciągnąć wnioski. Dobrzy rodzice są : uważni💚, otwarci na dziecko💚, wyrozumiali💚, empatyczni💚, świadomi💚, kochający bezwarunkowo💚, wspierający💚. Niby tylko tyle... Wystarczy byc sobą! ❤️ Dzieci kochają bezwarunkowo, warto o tym pamietać ! ❤️
0 Comments
Myśl krytycznie 🤔podważaj 🤔pytaj... Warto!
Manipulacja istnieje niemal od zawsze, człowiek ma pragnienia, które wiążą się z potrzebą ich zaspokojenia. Natomiast ich realizacja często jest uzależniona od innych osób.🤔 Procesy manipulacji są powiązane z komunikacją społeczną i interakcjami zachodzącymi między ludźmi. Każdy z nas jest poddawany pewnym procesom manipulacji, których często sobie nie uświadamiamy. Poza tym, sami także stosujemy mechanizmy manipulacyjne, które mają pomóc nam w osiągnięciu założonego przez nas celu. Manipulację innymi ludźmi można rozumieć jako pewien sposób sterowania.W życiu nie da się uciec od manipulacji, gdyż cały świat jest na niej w jakimś stopniu oparty. Różni oszuści posługują się technikami manipulacyjnymi, co jest dowodem na to, jak bardzo są one skuteczne. A przecież w procesie wychowania skuteczność jest niezwykle ważna. Na efektywność procesu wychowania wpływa nie tylko wiedza, zdolności oraz osobowość samego wychowawcy, ale także zbieżność dążeń i celów wychowawcy i wychowanka. Pewne działania podejmowane przez wychowawcę mogą sprawiać wrażenie pewnej manipulacji wychowankiem (np. nagroda, kara). Manipulacja to wywieranie wpływu na osobę bądź grupę, pod wpływem którego osoba bądź grupa podejmuje działania zgodne z oczekiwaniami manipulatora. W przypadku procesu wychowania warto zwrócić uwagę na motywy działania.💚 Najważniejsze w tym procesie jest dobro wychowanka, więc nie wolno wyrządzić mu żadnej krzywdy.❤️ Trzeba pamiętać o tym, aby wychowywać w poczuciu wolności, jednak bez jej narzucania. ❤️❤️❤️ W dzisiejszych niepewnych czasach, gdy zawiść, nienawiść, okrucieństwo człowieka wobec człowieka osiągają swoje apogeum, "pedagogika serca" jest jak najbardziej na czasie.🧡💛💚
Maria Łopatkowa apeluje o miłość jako podstawowy czynnik wychowania człowieka, w duchu altruizmu, empatii, współczucia. Udowadnia, jak wiele negatywnych skutków niesie w życiu dziecka brak miłości, brak poczucia bezpieczeństwa i przynależności. Są to między innymi opóźnienia w rozwoju, brak koncentracji, nadpobudliwość, niechęć do nauki i szkoły, bierność, obniżenie poziomu myślenia abstrakcyjnego i logicznego, agresywność, zamykanie się w sobie, wycofanie z kontaktów społecznych. Z tego wynikają konsekwencje w dorosłym już życiu człowieka, brak uczucia i empatii, rodzi okrucieństwo wobec innych, pozbawia sumienia, litości, prowadzi na drogę przestępstwa, albo ku duchowej samotności. W szkole nauczyciel i uczeń powinni się darzyć wzajemną sympatią. Program, oprócz rozwoju intelektu i przekazywania wiedzy, powinien uwzględniać również rozwój emocjonalny i społeczny wychowanków. ❤️ Nauczyciel musi być wzorem do naśladowania i wywoływać podziw u swoich podopiecznych, najważniejsza jest postawa życzliwości wobec uczniów: „Kiedy jako nauczyciel stawiam sobie za cel nie tylko wykształcenie ucznia, ale także uformowanie jego postawy altruistycznej, to nie dokonam tego bez poszanowania jego podmiotowości. Nauczyć miłości nie można przez dyktaturę, tresurę i władcze nakazy”. ❤️ |
Marzena Zarek-Wrzyszcz:) Archiwa
Maj 2019
Kategorie
Wszystkie
|