Pedagogika serca zawsze na czasie...

W dzisiejszych niepewnych czasach, gdy zawiść, nienawiść, okrucieństwo człowieka wobec człowieka osiągają swoje apogeum, "pedagogika serca" jest jak najbardziej na czasie.🧡💛💚
Maria Łopatkowa apeluje o miłość jako podstawowy czynnik wychowania człowieka, w duchu altruizmu, empatii, współczucia. Udowadnia, jak wiele negatywnych skutków niesie w życiu dziecka brak miłości, brak poczucia bezpieczeństwa i przynależności. Są to między innymi opóźnienia w rozwoju, brak koncentracji, nadpobudliwość, niechęć do nauki i szkoły, bierność, obniżenie poziomu myślenia abstrakcyjnego i logicznego, agresywność, zamykanie się w sobie, wycofanie z kontaktów społecznych.
Z tego wynikają konsekwencje w dorosłym już życiu człowieka, brak uczucia i empatii, rodzi okrucieństwo wobec innych, pozbawia sumienia, litości, prowadzi na drogę przestępstwa, albo ku duchowej samotności.
W szkole nauczyciel i uczeń powinni się darzyć wzajemną sympatią. Program, oprócz rozwoju intelektu i przekazywania wiedzy, powinien uwzględniać również rozwój emocjonalny i społeczny wychowanków. ❤️
Nauczyciel musi być wzorem do naśladowania i wywoływać podziw u swoich podopiecznych, najważniejsza jest postawa życzliwości wobec uczniów: „Kiedy jako nauczyciel stawiam sobie za cel nie tylko wykształcenie ucznia, ale także uformowanie jego postawy altruistycznej, to nie dokonam tego bez poszanowania jego podmiotowości. Nauczyć miłości nie można przez dyktaturę, tresurę i władcze nakazy”. ❤️